المهام الادائيه للصف السادس الابتدائي 2024 بالاجابات والشرح

المهام الادائيه للصف السادس الابتدائي 2024 بالاجابات

إن العديد من الطلاب وأولياء الأمور يهتمون في الوقت الحالي بمعرفة المهام الادائيه للصف السادس الابتدائي 2024 بالاجابات، وهذه المهام هي عبارة عن عدد من الأنشطة التي من اللازم على الطلاب إتمامها في نهاية كل فصل من الفصول الدراسية، وذلك بهدف القيام بقياس وتقييم ومستوى استيعابهم للمحتوى الدراسي الذي حصلوا عليه ومدى قدرتهم على تطبيقه واقعيًا في مواقف ومشاهد سلوكية تقابلهم في الحياة، وقد جاء هذا القرار مؤخرًا من قبل وزارة التربية والتعليم فيما يخص إطلاق مواد المهام الأدائية، فشاعت تساؤلات ما هي المهام الأدائية للصفوف الابتدائية وما هي درجات المهام الأدائية ونماذجها وروابط عنها، وفي هذا المقال عبر موقعكم “الوافي” سنتناول معكم ذلك.

المهام الادائيه للصف السادس الابتدائي 2024 بالاجابات

تنوعت المهام الادائيه للصف السادس الابتدائي 2024 بشكل ملحوظ، حيث تختلف هذه المهام من مادة دراسية إلى أخرى، ومن فصل دراسي إلى آخر. يُعتبر الأداء المتعدد المستويات ملمحًا مميزًا لهذه المهام، فمن بينها المهام الكتابية مثل كتابة مقالات، قصائد، قصص، أو تقارير، إلى جانب المهام الشفوية مثل تقديم العروض التقديمية، إجراء المقابلات، والمشاركة الفعّالة في النقاشات. وليس هذا فقط، بل تتضمن أيضاً مهامًا عملية تعتمد على التطبيق الفعلي والمهارات العملية.

نموذج المهام الأدائية للصف السادس الابتدائي مع الإجابة

سنبدأ بمادة العلوم على سبيل المثال: السؤال يقول “عن تعرض الشخص لصدمة كهربية تتعاون وتتكامل أجهزة الجسم الحيوية وخلاياه للاستجابة لهذا المؤثر ومن أمثلة هذه الأجهزة: (الجهاز الدوري- الجهاز العصبي- الجهاز العضلي الهيكلي- الجهاز التنفسي) أكمل ما يلي موضحًا كيفية تعاون هذه الأجهزة عند الاستجابة:

  • (أ) يرسل إشارات لأعضاء الجسم المختلفة وأجهزته لتستجيب.
  • (ب) ينقل الدم المحمل بالأكسجين والعناصر الغذائية للحصول على الطاقة.
  • الجهاز الهيكلي: (ج)

الإجابات

(أ) الجهاز العصبي

(ب) الجهاز الدوري

(ج) الجهاز العضلي الهيكلي: يقوم بتحريك عضلات العظام للابتعاد عن الخطر.

السؤال الثاني: فسر سبب انتقال التيار الكهربي داخل جسم الإنسان.

الإجابة: لأن جسم الإنسان يحتوي على نسبة كبيرة من الماء الذي يحتوي على أملاح ذائبة تجعله موصل جيد للكهرباء.

النموذج الثاني للمهام الأدائية لمادة العلوم

السؤال 1: طلب منك معلمك اختيار المواد المناسبة لصنع مدفأة كهربية، حدد المواد التي سوف تستخدمها لصنع أجزائها المختلفة مع ذكر السبب:

  1. غطاء السلك الكهربي: المادة هي البلاستيك أو المطاط- السبب أنها مواد عازلة للكهرباء.
  2. جسم المدفأة الخارجي: المادة هي البلاستيك والسبب لأنها مادة عازلة للحارة والكهرباء.
  3. السلك الكهربائي: المادة هي النحاس، والسبب ليكون موصل جيد للكهرباء.
  4. السخانات: المادة هي النيكل-كروم، والسبب لأن مقاومتها كبيرة.

السؤال 2: ما العناصر التي تحتاجها لتصميم دائرة كهربية للمدفأة؟ ولماذا تعتبر هذه الدائرة نظامَا؟

الإجابة: العناصر التي أحتاجها هي (مفتاح كهربي- أسلاك نحاسية معزولة- مصدر للطاقة الكهربائية- المدفأة الكهربائية) وتعتبر هذه الدائرة نظامًا لأنها هبارة عن مجموعة من مكونات متصلة وتعمل معًا كي تنقل الكهرباء كي تقوم بتشغيل الأجهزة.

نموذج المهام الأدائية للصف السادس الابتدائي لغة عربية مع الإجابة

فيما يلي مثال على المهام الأدائية مجاب عليها بخصوص مادة اللغة العربية للسف السادس الابتدائي:

السؤال: قم بكتابة مذكراتك حول رحلة أسرية أو مدرسية مفضلة لديك قد قمت بها كي تكتبا في مذكراتك اليومية وسوف تقرأها على زملائك في أي وقت من أوقات المشاركة الأسبوعية، على أن تراعي (تسلسل الأفكار- المكان- الزمان- اختيار كلمات الوصف الملائمة- وضع جملتين افتتاحية وأخرى ختامية- حسن الخط- الإملاء الصحيح- أن يكون عدد الكلمات ما بين 100 إلى 150 كلمة)

الإجابة:

كان يومًا استثنائيًا ومليئًا بالمرح والجمال. أنا، أحمد، أسكن في مدينة الإسكندرية، استيقظت في الخامسة صباحًا يوم الأربعاء، 26 يناير، مُشعًا بالسعادة والحماس، حيث كنت أنتظر هذا اليوم بشغف ولهفة، إذ كان مخصصًا لزيارة حديقة الحيوان في الجيزة برفقة أبي.

وصلنا إلى حديقة الحيوان في تمام الساعة العاشرة صباحًا، حيث أبهرتني جمالية الأشجار الضخمة في المكان. قمنا بزيارة بيت الزواحف، حيث استمتعت بمشاهدة الثعابين والسلاحف، ثم انطلقت برفقة أخي إلى محيط الأسود والنمور.

ثم جلسنا قمنا بتناول طعامنا المفضل، ولعبت بالألعاب والكرة مع أختي وأخي الصغير، كان الجميع يشعر بالحماس والفرح.

حقًا لقد كان يومًا مميزًا لن تنساه ذاكرتي.

المهام الأدائية رياضيات الصف السادس الابتدائي رياضيات

فيما يلي نموذج على مادة الرياضيات:

السؤال:

  • عبر عن المقدار الآتي بصيغة لفظية: 5 + ( 4 – x ).
  • أوجد قيمة التعبير العددي التالية: 8 x _ 6 – 3) / 12 + 9.
  • أوجد قيمة المقدار الجبري الآتي: (11 + 2 س ) 10 إذا كانت س = 0 4-.
  • استخدم عددين صحيحين من اختيارك ثم حدد ما إن كان المقداران الجبريان 4 + 2 س ، ( 2 س + س ) 2 متكافئين أم لا.

الإجابة:

  1. الصياغة اللفظية للتعبير الأول: “خمسة زائد الفارق بين أربعة وس مرة.”
  2. قيمة التعبير العددي:
    (8 \(6 – 3) / 12 + 9 = 8 \ 3 / 12 + 9 = 24 / 12 + 9 = 2 + 9 = 11).
  3. قيمة المقدار الجبري:
    عندما (س = 4)، يصبح التعبير:
    ((11 + 2 \4) \10 = (11 + 8) \ 10 = 19 \ 10 = 190).
  4. لاحظ أن المقدارين الجبريين (4 + 2 س) و ((2 س + س) \2) غير متكافئين. لنستخدم قيمة (س = 3) كمثال:
  • (4 + 2 \3 = 4 + 6 = 10).
    • (2 \3 + 3) \ 2 = (6 + 3) \ 2 = 9 \2 = 18).
      ومن ثم، نجد أن المقدارين الجبريين غير متساويين.

المهام الأدائية رياضيات الصف السادس الابتدائي دراسات اجتماعية

سنمنحكم أيضًا مثال على المهام الادائيه للصف السادس الابتدائي 2024 بالاجابات والشرح لمادة الدراسات الاجتماعيية:

السؤال: اقرأ ثم أجب: مر الإسلام في شبه الجزيرة العربية بعدة مراحل. قم بوضعها على الترتيب الزمني من الأقدم إلى الأحدث:

  1. الهجرة إلى الحبشة.
  2. نشر الدعوة الإسلامية بين القبائل العربية في موسم الحج.
  3. الدعوة السرية.
  4. فتح مكة والدعوة العالمية للإسلام.
  5. مقاطعة وحصار المسلمين في مكة.
  6. الهجرة إلى يثرب.

الإجابة:

  1. الدعوة السرية
  2. مقاطعة وحصار المسلمين في مكة.
  3. الهجرة إلى الحبشة.
  4. نشر الدعوة الإسلامية بين قبائل العرب في موس الحج.
  5. الهجرة إلى يثرب.
  6. فتح مكة والدعوة العالمة للإسلام

المهام الادائية لغة انجليزية بالاجابات للصف السادس الابتدائي

إليكم نموذج على أسئلة المهام الأدائية في مادة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائي:

write a paragraph in one of the following topics:

1-how often you do a sport or..

2- how often you visit a family member?

إجابة السؤال الأول:

I play sports a few times every week. Sometimes, I join games like soccer or basketball at school or with my friends. On other days, I ride my bike, play tag, or go for walks or runs in my neighborhood. Doing these things helps me stay strong, have fun, and feel energetic

Apart from playing sports and being active, I also enjoy trying different activities like swimming, dancing, or even jumping rope. When the weather is nice, I love playing outdoor games such as frisbee or hopscotch. Inside, I sometimes do yoga or follow exercise videos to keep myself moving and feeling good. Being active doesn’t always mean organized sports – it can be anything that gets me up and moving!

إجابة السؤال الثاني:

I visit my family members a lot, especially on weekends or when there’s something special like a birthday or a holiday. We don’t live far from each other, so it’s easy to see them often. I love hanging out with my grandparents, aunts, uncles, and cousins. Sometimes, we all come together for big family parties where we eat yummy food, play fun games, and talk a lot. Even if I can’t visit them, I talk to them on the phone or see them on the computer. Staying close to my family is super important to me, and I always get excited about seeing them!

توزيع درجات المهام الادائية للصف السادس الابتدائي

تم الإعلان عن جميع تفاصيل توزيع درجات المهام الأدائية للصف السادس الابتدائي من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. وأوضحت الوزارة أنه سيتم تخصيص 35 درجة للمهام الأدائية في كل مادة وذلك على النحو التالي:

  • حوالي 5 درجات مخصصة لتقييم التخطيط الجيد.
    وتخصيص 5 درجات أخرى لتقييم جدية العمل.
    في حين يتم تخصيص 25 درجة لتقييم المنتج النهائي.

وهكذا فإننا قد أوضحنا لكم المهام الادائيه للصف السادس الابتدائي 2024 بالاجابات لجميع المواد مع الشرح والحل السليم، وفي حال الرغبة في الحصول على مزيد من النماذج المقررة يمكنكم زيارة الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم للتحقق من آخر المستجدات في هذا الصدد، يمكنكم الدخول من هنا.

اترك تعليقاً